|
|
|
|
بررسی تاثیر رفتار معلم بر یادگیری دانش آموزان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمدزاده امیر ,علمدار مقدم حسن
|
|
منبع
|
هفتمين همايش بين المللي مطالعات ديني، علوم انساني و اخلاق زيستي در جهان اسلام - 1400 - دوره : 7 - هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام - کد همایش: 00210-74783 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
رفتار معلم در کلاس درس می تواند سازنده باشد و باعث پیشرفت تحصیلی در دانش آموز و افزایش علاقه او به درس شود همچنین رفتار معلم می تواند تخریب کننده باشد و باعث تنفر دانش آموز از درس شوداز این رو این موضوع مورد توجه بسیاری از محققان قرار گرفته است. هدف این مطالعه بررسی تاثیر رفتار معلم بر یادگیری دانش آموزان است. داده ها با روش کتابخانه ای و سندکاوی گردآوری شده است و یافته ها نشان داده است که اکثر رفتار اگر سنجیده انجام شود در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر است و در کنترل کلاس کمک میکند.
|
|
کلیدواژه
|
معلم، یادگیری، رفتار، دانش آموز
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
investigating the effect of teacher behavior on student learning
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|