بنیادهای تربیت اقتصادی در برنامه ریزی درسی مبتنی بر سیره علمی و عملی امیرالمومنین علی علیه السلام

استحکام و پایدار بودن جوامع به قدرت اقتصادی آن جامعه بستگی دارد و این در گرو تربیت اقتصادی افراد می باشد که باید از دوران کودکی و بالاخص در مقاطع مختلف تحصیلی به آن توجه شود. تربیتی که بر اساس آموزه های وحیانی باشد تا علاوه بر شکوفایی اقتصاد، انسان را در مسیر رشد و کمال قرار دهد. این پژوهش با استفاده از سیره علمی و عملی امیرالمومنین علی علیه السلام و با تحلیل آیات و روایات به این یافته رسیده است که بنیادهای تربیت اقتصادی بر اساس آموزه های حضرت علی علیه السلام را می توان بر شش محور در کتاب های درسی دانش آموزان تالیف گردد که عبارتند از: رفاه اقتصادی باعث ایجاد بستر اصلاح نفس می شود و اگر این اقتصاد متوازن باشد به تعالی انسان منجر می گردد. کسب روزی و تلاش برای آن مقارن با عبادت و جهاد است .مال دنیا امانتی است که ثروتمندان سهم بیشتری از این امانت الهی دارند و روزی دو نوع هست روزی که انسان می جوید و روزی که انسان را می جوید و محور ششم که کسب روزی بر پایه ایمان قرار دارد.

foundations of economic education in curriculum planning based on the scientific and practical life of amirul momineen ali (peace be upon him)

the strength and stability of societies depends on the economic strength of that society, and this depends on the economic education of people, which should be paid attention to from childhood, especially in different stages of education. an education that is based on the teachings of revelation, in addition to the prosperity of the economy, puts a person on the path of growth and perfection. this research, using the scientific and practical life of amir