بررسی رابطه گردش شغلی با توسعه شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش منطقه ای رودخانه

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه گردش شغلی با توسعه شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش منطقه ای رودخانه انجام شد. روش تحقیق، توصیفی و طرح پژوهشی همبستگی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش منطقه ای رودخانه به حجم 480 نفر می باشد. با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده متناسب با حجم تعیین شده براساس جدول مورگان ، 214 نفر به عنوان نمونه‌ی آماری انتخاب شدند و پرسشنامه‌های پژوهش بین آنان توزیع شد. ابزار جمع‌آوری اطلاعات در این تحقیق شامل پرسشنامه های محقق ساخته پرسشنامه گردش شغلی و پرسشنامه توسعه شغلی کارکنان اداری آموزش و پرورش منطقه ای رودخانه می باشد که بر اساس مقیاس پنج درجه‌ای لیکرت تدوین شدند. . روشهای آماری مورد استفاده در این تحقیق شامل آمار توصیفی( درصد،فراوانی،میانگین و انحراف معیار ).و آمار استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون ساده ، آزمون کولموگورف اسمیرنوف) می باشد. ، داده های تحقیق پس از جمع آوری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین گردش شغلی با پیشرفت ، رشد ، توسعه شغلی و تعهد سازمانی کارکنان اداری آموزش و پرورش منطقه ای رودخانه در سطح معنی داری کمتر از 05/0رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد . در نتیجه از عواملی که می بایست در راستای گردش شغلی مورد توجه قرار گیرد توسعه شغلی و فردی کارکنان می باشد.