|
|
|
|
بررسی رابطه مهرورزی معلم با رفتار خودنظم جویی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر نیکشهر
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رئیسی سمیه ,ریگی سعید ,اربابی صادق
|
|
منبع
|
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري - 1401 - دوره : 2 - دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری - کد همایش: 01220-20851 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
در این پژوهش، رابطه مهرورزی معلم با رفتار خودنظم جویی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر نیکشهر مورد بررسی قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 361 ﻧﻔﺮ از دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی شهر نیکشهر که ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی تصادفی اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزینش و تخصیص نمونه، پرسشنامه ها طی یک مرحله توزیع و جمع آوری گردید. در نهایت داده ها با کمک نرم افزار spss با آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد رابطه ی معناداری بین مهرورزی معلم با رفتار خودنظم جویی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر نیکشهر رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
مهرورزی معلم، رفتار خودنظم جویی، مقطع ابتدایی، نیکشهر.
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|