نقش معلمان و والدین در رشد اجتماعی دانش آموزان

انسان در اصل موجودی اجتماعی است و جاذبه اجتماعی کودک اساس زندگی انسانی اوست. لازمه زندگی اجتماعی آمادگی ذهنی، توانایی مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس و قدرت سازگاری اجتماعی است. از دیدگاه جامعه شکی نیست که مهمترین جنبه شخصیتی افراد، جنبه اجتماعی شخصیت افراد است و به طور خلاصه والدین و معلمان بستر اولیه برای رشد شخصیت مطلوب کودکان و دانش آموزان هستند. مطالعات و بررسى ها در مورد نقش والدین در شکل گیرى رفتار و شخصیت دانش آموزان نشان می دهد که خانواده، یکى از مهمترین عوامل موثر در رشد اجتماعی دانش آموزان است. با توجه به نقش معلم در رشد اجتماعی دانش آموزان باید بگویم آنچه در فرآیند رشد اجتماعی و رفتار اجتماعی به دانش آموز منتقل می شود نه تنها دانش و مهارت معلم بلکه تمام صفات اوست. خلقیات، حالات عاطفی و رفتار بیرونی به دانش آموزان منتقل می شود. رابطه دانش آموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است دانش آموز و یا دانشجو معلم را شخصیتی ممتاز می دانند که او را در بزرگ شدن و به استقلال و آزادی رسیدن، و به عضویت رسمی جامعه در آمدن مساعدت می نماید.