|
|
|
|
نقش رفتار شخصیتی در محیط کلاس بر تشویش روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نیکشهر
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بلوچی امید ,بلوچزهی محمد ,بلوچی فاطمه
|
|
منبع
|
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري - 1401 - دوره : 2 - دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری - کد همایش: 01220-20851 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
در این پژوهش، نقش رفتار شخصیتی در محیط کلاس بر تشویش روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نیکشهر مورد بررسی قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر از نوع توصیفی با رویکرد همبستگی می باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 361 ﻧﻔﺮ از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نیکشهر که ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی تصادفی اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزینش و تخصیص نمونه، پرسشنامه ها طی یک مرحله توزیع و جمع آوری گردید. در نهایت داده ها با کمک نرم افزار spss با آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد رابطه ی معناداری بین رفتار شخصیتی در محیط کلاس با تشویش روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نیکشهر وجود دارد. همچنین رفتار شخصیتی پیش بینی کننده تشویش روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نیکشهر می باشد.
|
|
کلیدواژه
|
رفتار شخصیتی ، تشویش روانی ، دانش آموزان ، نیکشهر.
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|