|
|
|
|
ارتباط مایندفولنس در رفتار با رضایت از تحصیل دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شهسواری حسین ,شفیعی مینا ,آرام اصغر
|
|
منبع
|
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري - 1401 - دوره : 2 - دومین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری - کد همایش: 01220-20851 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
در این پژوهش، ارتباط مایندفولنس در رفتار با رضایت از تحصیل دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر مورد بررسی قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر از نوع توصیفی با رویکرد همبستگی می باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 285 ﻧﻔﺮ از دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر که ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی تصادفی خوشه ای چند مرحله ای اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزینش و تخصیص نمونه، پرسشنامه ها طی یک مرحله توزیع و جمع آوری گردید. در نهایت داده ها با کمک نرم افزار spss با آزمون همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد رابطه ی مثبت معناداری بین مایندفولنس در رفتار با رضایت از تحصیل دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
ارتباط مایندفولنس در رفتار٬ رضایت از تحصیل٬ دانش آموزان متوسطه٬ ایرانشهر.
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|