|
|
آموزش ارزیابی چرخه حیات lca در آموزش عالی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رضی کردمحله لادن ,تیموری فربود
|
منبع
|
همايش ملي آموزش محيط زيست - 1401 - دوره : 6 - همایش ملی آموزش محیط زیست - کد همایش: 01220-78182 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
ارزیابی چرخه حیات (lca) روشی برای ارزیابی اثرات زیستمحیطی تولید و استفاده از یک محصول یا ارائه خدماتی مانند مدیریت پسماند است که بر اساس علوم کمی هستند، اما مهارتهای نرمافزاری نیز در تفسیر نتایج مورد نیاز است؛ بنابراین آموزش lca، فرصتی ایدهآل برای دانشجویان فراهم میکند تا مهارتهای کمی و کیفی خود را برای رسیدگی به مشکلات پیچیده دنیای واقعی توسعه داده و بهکارگیرند. در این مقاله، نمونههایی از تدریس lca در آموزش عالی ارائه میگردد، اما یک نمای کلی ساختاریافته از محتوای آموزشی lca و شایستگیهای مرتبط را ارائه نمیدهد. ازاینرو این مقاله با هدف ارزیابی روندها در نتایج یادگیری lca، رویکردهای آموزشی و محتوای توسعهیافته مورداستفاده برای تقویت فارغالتحصیلان برای فعالیتهای حرفهای آیندهشان در زمینه پایداری است.
|
کلیدواژه
|
ارزیابی چرخه حیات (lca)، آموزش عالی، رویکردهای آموزشی و محتوای توسعهیافته.
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|