بررسی تطبیقی درک مفاهیم مربوط به مدیریت پسماند در کودکان شهر مشهد و تهران

هدف اصلی پژوهش، بررسی درک کودکان در شهر مشهد از مفاهیم مربوط به مدیریت پسماند و مقایسه آن با کودکان در شهر تهران است. برای تحقق این هدف که از نوع کاربردی و پیمایش تطبیقی می‌باشد، درک 36 تن از کودکان 6- 8 ساله مشهدی و تهرانی از مفاهیم مربوط به مدیریت پسماند به‌وسیله مصاحبه‌گران آموزش‌دیده سنجیده شد و اطلاعات استخراج‌شده از این مصاحبه‌ها مورد تجزیه‌وتحلیل و مقایسه قرارگرفته است. نتایج نشان داده است که سطح معنی‌داری به‌دست‌آمده برای مقایسه اطلاعات کودکان مشهدی در مورد مفهوم بازیافت و تفکیک مواد قابل بازیافت در مقایسه با کودکان همسال آنان در شهر تهران (016/0) می‌باشد که این مقدار از سطح (05/0) کمتر است؛ در نتیجه نیازمند طرح‌ریزی در زمینه آموزش‌های محیط‌زیستی استاندارد به کودکان مشهدی می‌باشیم.