ارتباط ابعاد مدیریت دانش و عملکرد سازمان با میانجی توانمندسازی کارکنان

هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط ابعاد مدیریت دانش و عملکرد سازمانی با میانجی توانمندسازی کارکنان شرکت فولاد بود. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق کارکنان پروژه های شرکت فولاد بوده و میزان نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران 167 برآورد گردیده است. ابزار تحقیق سه پرسشنامه مدیریت دانش و عملکرد سازمانی و توانمندسازی کارکنان سازمان بوده و میزان پایایی تحقیق با استفاده از روش آلفای کرونباخ که بالای 70 درصد بودند و تعیین گردید که نشان دهنده همبستگی درونی ابزار تحقیق می باشد. در قسمت تحلیل داده‌ها به بررسی فرضیه‌ها و سوالات تحقیق پرداخته شد. برای بررسی فرضیات از همبستگی اسپیرمن و تاوی-بی کندال (متغیرها کمی غیر نرمال) و رگرسیون استفاده شد. همچنین برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونه‌ای (k-s) استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌ افزار spss ویراست 19 استفاده شد و سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی در پروژه های شرکت فولاد رابطه معنا داری وجود دارد و با افزایش مدیریت دانش، عملکرد سازمانی افزایش پیدا می-کند. به همین منوال بررسی نتایج تحقیق نشان داد که بین هر یک از مولفه های خلق دانش، ذخیره دانش، بکارگیری دانش و نشر دانش با عملکردسازمانی در پروژه های شرکت فولاد رابطه ی معناداری وجود دارد و با افزایش هر یک از آنها عملکرد سازمانی افزایش می یابد.