|
|
بررسی نقش و تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش (مقاله مروری)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
توکلی گارماسه عباس ,شمس عارف ,حضوری محسن
|
منبع
|
سومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1401 - دوره : 3 - سومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 01220-61956 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
امروزه نظام آموزشی کشور به مدرسه ای نیاز دارد که با بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات ، امکان یادگیری پیوسته را فراهم نموده و فرصت های نوینی را در اختیار افراد برای تجربه زندگی در جامعه اطلاعاتی قرار دهد ، به گونه ای که این فناوری نه به عنوان ابزار بلکه در قالب زیر ساخت توانمند ساز برای تعلیم و آموزش حرفه ای محسوب شود. با گسترش فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباطات از راه دور در جامعه، ابزار و روش های آموزش نیز دچار تحول شده اند. تحول این ابزار ها و روش ها در جهتی است که هر فرد، در هر مکان و بازه زمانی که خود تعیین می کند مشغول یادگیری شود. در سال های اخیر فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی رویکرد های یادگیری را دچار تغییر و تحول اساسی کرده است. با استفاده از شبکه های اجتماعی ، یادگیرنده فعالانه در تولید محتوا مشارکت دارد. همچنین بهره گیری از فناوری های شبکه های مجازی موجب ایجاد محیط یادگیری غیر رسمی تر ، مشارکتی تر و تعاملی تر می شود و فاصله و موانع ارتباطی بین معلم را کمتر می کند. هدف این مقاله ، مرور مقالاتی است که به نقش و تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش اشاره کرده اند.
|
کلیدواژه
|
فناوری اطلاعات ، آموزش ، یادگیری الکترونیکی ، تکنولوژی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
mohsenhozouri1379@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|