بررسی سیستم آموزش و پرورش فنلاند

از آن جایی که آموزش و پرورش یکی از نهاد های جدایی ناپذیر در هر جامعه ای است و در هرکجا راه گشای ماست می توان با مطالعه و بررسی نظام های آموزشی در جهان در برنامه ها و نظام آموزشی کشورمان تجدید نظر کرد و یا از روش های موثر برای موفقیت در نظام آموزشی کشور به کار برد . هدف از پژوهش حاضر ، توصیف وبررسی نظام آموزشی کشور فنلاند است . در این مقاله تاریخچه آموزش و پرورش فنلاند ، ساختار آموزش وپرورش ، مدیریت و اداره امور مدارس ،انواع مدارس،مقاطع و مراحل تحصیلی، معلمان و مراکز علمی و فرهنگی، اشتغال دانش آموزان و عدالت آموزشی بررسی شده است و می توان گفت شادابی ، تاکید بر کارگروهی، انضباط و شوق به کار و مسئولیت پذیری و راحتی و غیر رسمی بودن در آموزش و پرورش فنلاند پرورش داده می شود . در آخر نیز به جمع بندی از مطالب ارائه شده پرداخته می شود.

a review of the uk education system

since education is one of the inseparable institutions in any society and it is our way forward everywhere, it is possible to revise our country's programs and educational system by studying and examining the educational systems in the world, or the methods used effectively for success in the education system of the country. the purpose of this research is to describe and examine the educational system of finland. in this article, the history of education in finland, the organization and administration of education, the organization and limits of authority of local education authorities, the management and administration of school affairs, the financial resources of schools, the levels and stages of education, the salaries of teachers and scientific and cultural centers have been examined. and it can be said that cheerfulness, emphasis on working group, discipline and passion for work and responsibility are cultivated in british education. in the end, a summary of the presented materials will be discussed.