>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی سیستم آموزش و پرورش کشور فرانسه  
   
نویسنده سرلکی زهرا ,گودرزی معصومه ,مهرابی سارا
منبع سومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1401 - دوره : 3 - سومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 01220-61956 - صفحه:0 -0
چکیده    ازآنجایی که علم و موضوعات آن حد و مرز نمی شناسد و در هرکجا راه گشای ماست می توان با مطالعه و بررسی نظام های آموزشی در جهان در برنامه ها و نظام آموزشی کشورمان صرف نظر کرد یا راه های بهتری برای موثر نمودن و موفق شدن در نظام آموزشی به کاربرد هدف از پژوهش حاضر توصیف و بررسی آموزش و پرورش در کشور فرانسه می باشد. در این مقاله مقوله های اهداف آموزش و پرورش، محتوای برنامه درسی در کشور فرانسه، محتوای تدریس حرفه ای، تاریخچه آموزش و پرورش، فرایند یاددهی-یادگیری و برنامه درسی ، آموزش ابتدایی و متوسطه ،نحوه استخدام معلمین در کشور فرانسه بررسی گشته، روش تحقیق این پژوهش از نوع کتابخانه ای بوده و کتاب ها و مقاله های تالیف شده در این راستا استفاده شده است، میتوان گفت سخت کوشی و خود اتکایی، صرفه جویی و قناعت، نظم و انضباط و استفاده ی صحیح از وقت نیز از ویژگی های فرانسوی ها است و به همین دلیل است که نظام آموزش و پرورش ویژه و بسیار خوبی جهت تدریس و ارزشیابی دارند، پس از بررسی های صورت گرفته به جمع بندی و نتیجه گیری پرداخته شده است.
کلیدواژه آموزش و پرورش ، معلمان ، فرانسه ، تطبیقی ، سیستم آموزشی
آدرس , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی babakseifabadi@gmail.com
 
   studying the france education system  
   
Authors
Abstract    since science and its subjects know no boundaries and it is our pathfinder everywhere, by studying and examining the educational systems in the world, we can ignore the programs and educational system of our country or find better ways to be effective and successful in the system. educational application the purpose of this research is to describe and examine education in france. in this article, the categories of education goals, curriculum content in france, professional teaching content, history of education, teaching-learning process and curriculum, primary and secondary education, how to hire teachers in france, method the research of this research is of a library type and the books and articles written in this direction have been used, it can be said that hard work and self-reliance, thrift and contentment, discipline and proper use of time are also french characteristics. and this is the reason that they have a very good special education system for teaching and evaluation, after the investigations, summarization and conclusions have been made.
Keywords education ,teachers ,france ,comparative ,educational system
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved