>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی نفوذ پذیری هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش  
   
نویسنده داودوندی محمد مهدی
منبع سومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1401 - دوره : 3 - سومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 01220-61956 - صفحه:0 -0
چکیده    درمسائل فناوری اطلاعات، مربوط به آموزش و پرورش، این سوال پیش‌آمده که آینده آموزش با فن‌آوری هوش مصنوعی به کجا ختم خواهد شد. هوش مصنوعی با پتانسیل تغییر چهره بخش آموزش، به ‌سرعت در حال رشد است. پیشرفت تکنولوژی باعث ایجاد تغییرات در بسیاری از صنایع شده است که صنعت آموزش نیز از این قاعده مستثنا نیست. هوش مصنوعی، تاثیر عظیمی بر روی صنایع مختلف و در میان آن‌ها، صنعت آموزش گذاشته است. از طرفی، باعث می‌شود که موسسات و معلمان نحوه تدریس خود را تغییر دهند و از طرفی دیگر هوش مصنوعی نحوه یادگیری دانش‌آموزان را به شیوه‌ای انقلابی تغییر می‌دهد. از خودکارسازی وظایف گرفته تا یادگیری شخص، مواردی که در ادامه مقاله ذکر شده‌اند، روش‌هایی هستند که با استفاده از آنها، فناوری هوش مصنوعی در نحوه آموزش و یادگیری ما تحول ایجاد می‌کند. در حال حاضر در بخش‌های مختلف جهان رویه‌های مختلفی را برای ادغام هوش مصنوعی با برنامه‌های آموزشی در مدارس و دانشگاه‌ها و… در پیش گرفته‌اند و حوزه آموزش و پرورش را دچار تغییراتی بنیادی کرده‌اند. با آموزش از طریق گوشی‌های هوشمند و تبلت‌ها، دانش‌آموزان دیگر کمتر به سراغ کتاب‌ها می‌روند و در همین حال موسسات اینترنتی بسیاری در سراسر جهان به وجود آمده‌اند که در بستر اینترنت آموزش‌های مختلفی را ارائه می‌دهند و فرصت‌های جدیدی را برای افراد ایجاد می‌کنند تا از آموزش‌های مختلفی بدون اینکه نیاز باشد خانه را ترک کنند، بهره ‌مند شوند. پژوهش حاضر به روش توصیفی تحلیلی انجام شده و اطلاعات به روش کتابخانه ای گردآوری شده است. برای گردآوری مطالب ضمن مراجعه به کتب معتبر علمی، از مجموع مقالات و نظرات کارشناسان حوزه های تعلیم و تربیّت بهره برداری شده است. هدف ما در این پژوهش این است که با شیوه های نوین تدریس و آموزش، به کمک هوش مصنوعی به سمت اهداف خواسته شده گام برداریم.
کلیدواژه هوش مصنوعی، تربیت، آموزش
آدرس , iran
پست الکترونیکی mahdi.davoodvandi81@gmail.com
 
   investigating the penetration of artificial intelligence on education  
   
Authors
Abstract    in the issues of information technology, related to education, the question has arisen where the future of education will end with artificial intelligence technology. artificial intelligence is growing rapidly with the potential to change the face of the education sector. the advancement of technology has caused changes in many industries, and the education industry is no exception. artificial intelligence has had a huge impact on various industries and among them, the education industry. on the one hand, it makes institutions and teachers change the way they teach, and on the other hand, artificial intelligence changes the way students learn in a revolutionary way. from automating tasks to personal learning, the following are the ways in which artificial intelligence technology is revolutionizing the way we teach and learn. currently, in different parts of the world, they have taken various procedures to integrate artificial intelligence with educational programs in schools and universities, and have undergone fundamental changes in the field of education. with education through smartphones and tablets, other students are less likely to go to books, and at the same time, many internet institutions have emerged around the world that provide various educations on the internet and create new opportunities for people to learn from various educations. benefit without leaving home. the current research was carried out using a descriptive analytical method and the information was collected using a library method. in order to collect the materials, while referring to the authoritative scientific books, all the articles and opinions of the experts in the fields of education and training have been used. our goal in this research is to take steps towards the desired goals with the help of artificial intelligence with new methods of teaching and learning
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved