(تبیین نقش عوامل کارآفرینی بر نوآوری دانشجویان(شاهد تجربی: دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران))

کارآفرینی نقشی حیاتی در پیشرفت اقتصادی و تغییرات اقتصادی همه کشورها دارد. نوآوری و ایجاد شغل از جمله کمک های کارآفرینی است. هدف از مقاله حاضر، تبیین نقش عوامل کارآفرینی بر نوآوری دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران می باشد. پژوهش حاضر بر اساس هدف، از نوع تحقیقات کاربردی است و بر اساس جمع آوری داده‌ها و طرح تحقیق به روش توصیفی- پیمایشی است و از آنجایی که به دنبال یافتن رابطه بین متغیر های پژوهش بوده است، از نوع همبستگی نیز می باشد. جامعه آماری پژوهش، متشکل از دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران می باشند که حدودا شامل 450 نفر می باشد. که بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد نمونه 210 نفر خواهند بود. ابزار گردآ‌وری اطلاعات، پرسشنامه استاندارد لینلان و چن (2009) برای عوامل کارآفرینی و پرسشنامه استاندارد تامپسون (2009) برای مولفه های نوآوری بوده است که در بین افراد نمونه تقسیم گردید و با اخذ پرسشنامه‌ها و اطلاعات بدست آمده از فرضیه‌های مورد تحقیق با استفاده از نرم‌ افزار spss و lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاکی از آنست که عوامل کارآفرینی بر نوآوری دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران تاثیر مثبت و معنی داری دارد. فعال بودن بر نوآوری دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران تاثیر مثبت و معنی داری دارد. ریسک پذیری بر نوآوری دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران تاثیر مثبت و معنی داری دارد. قصد کارآفرینی بر نوآوری دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران تاثیر مثبت و معنی داری دارد. در پایان نیز پیشنهاداتی مبتنی بر فرضیات نظیر آموزش های ضروری برای اساتید در جهت افزایش قدرت انتقال مفهوم و بالابردن تفکرات ذهنی دانشجویان ارائه گردید.