>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی جایگاه هنر زرنگاری(تذهیب) در کتب هنر دوره‌ی اول متوسطه بعنوان دوره‌ی عمومی  
   
نویسنده خلیلی الناز
منبع هفتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1401 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 01220-98023 - صفحه:0 -0
چکیده    می‌دانیم که امروزه اکثر فرزندان این سرزمین طی سال‌های ‌تحصیل رایگان دوره‌ی ابتدایی و متوسطه‌ی اول و متوسطه‌ی دوم را می‌گذرانند، بعنوان یک معلم به کمتر دانش‌آموز و حتی کمتر هم‌وطنی برخورده‌ام که از هنر«تذهیب» بداند.تذهیب یا زرنگاری هنری است که بارها و بارها نقوش آن را به نظاره نشسته‌ایم. تقریبا هرجا که سخن از تزئین و نقوش تزینی بوده و هست، تذهیب حضور دارد. هنری که نقشش به چشم ما بسیار قریب است ولیکن نامش به گوش‌مان بسیار غریب! هنری ایرانی که با پیشینه‌ای بسیار غنی و شناسنامه‌‌ای بس درخشان در دنیا شناخته شده است. در این مقاله تلاش بر این‌بوده که ابتدا این هنر به‌طور کلی و مختصر معرفی شود و خاستگاه و تاریخچه‌اش بیان گردد و با چند تصویر سیاه سفید جایگاهش در کتب درسی دروه‌ی متوسطه‌ی اول مورد بررسی قرار گیرد.
کلیدواژه تذهیب،زرنگاره،زرنگاری،هنر ایرانی،هنر اسلامی،فرهنگ و هنر
آدرس , iran
پست الکترونیکی elnazkhalilii3@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved