آسیب شناسی شیوع کووید 19 بر آموزش و پژوهش در مدارس
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شاهینی مهدیس
|
منبع
|
هفتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1401 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 01220-98023 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
مدارس نقش حیاتی را در مراقبت و حفاظت از دانش آموزان بر عهده دارند و تعطیلی مدارس و سایر تبعات اقتصادی و اجتماعی شیوع بیماری کرونا، موجب شده است که فشارهای اقتصادی بر روی خانواده ها و مخصوصا خانواده های کم درآمد و محروم افزایش یابد. از سوی دیگرر والدینی که در بیرون خانه کار می کنند و زمانی خیالشان راحت بود که کودکانشان در مدرسه هستند، در حال حاضر مجبور می شوند تا در دوران تعطیلی مدارس یا بچه ها را بدون هیچ نظارتی در خانه تنها بگذارند و یا این که در عمل از کار کردن در بیرون خانه انصراف دهند تا بتوانند در خانه با بچه ها بمانند. در ضمن باید به این نکته نیز توجه داشت که تنها بخش کمی از نیروهای کار می توانند در درون خانه از مزیت های دورکاری استفاده کنند. البته در ن صورت نیز باز فشارهای اجتماعی و روانی بر روی والدین این دانش آموزان وجود دارد.
|
کلیدواژه
|
کرونا،آموزش و پژوهش،مدارس
|
آدرس
|
, iran
|
پست الکترونیکی
|
mahdisshahini89@gmail.com
|
|
|
|
|