بررسی رابطه دانش‌افزایی در ورزش و حمایت اجتماعی مدیران در دبیران تربیت‌بدنی استان هرمزگان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه دانش‌افزایی در ورزش و حمایت اجتماعی مدیران در دبیران تربیت‌بدنی استان هرمزگان است. این تحقیق بر اساس هدف کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دبیران تربیت‌بدنی استان هرمزگان بود؛ که بر اساس اطلاعات مندرج در کارگزینی اداره آموزش‌وپرورش استان هرمزگان، 726 نفر بودند. به مراجعه به جدول مورگان، نمونه آماری برابر 256 نفر در نظر گرفته شد. از پرسشنامه حمایت اجتماعی فیلیپس (ss-a) و پرسشنامه دانش‌آفرینی ﻻوﺳﻮن (2003) به ‌عنوان ابزار پژوهشی استفاده گردید. پایایی پرسشنامه‌ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 92/0 و 94/0 به دست آمد. به‌منظور تحلیل داده‌ها از روش آماری میانگین و انحراف معیار، کلموگراف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با استفاده از نرم‌افزار آماری spss و با سطح معناداری 05/0 استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان داد که ارتباط معناداری بین دانش‌آفرینی در ورزش و حمایت اجتماعی مدیران و ابعاد آن در دبیران تربیت‌بدنی استان هرمزگان وجود دارد؛ و مولفه‌های حمایت اجتماعی مدیران توانایی پیش‌بینی دانش‌آفرینی در ورزش دبیران تربیت‌بدنی استان هرمزگان را داشته است. می‌توان نتیجه گرفت باید به توانمندسازی نیروی انسانی و ایجاد ساختار مناسب در جهت ایجاد فضای محرک مستعد و خلاق توجه ‌شود و مسئولان به‌طور مستمر باید آمادگی پذیرش اندیشه‌های نوین و بدیع را داشته باشند.