درس هنر فرصتی برای ایجاد شادی و سلامت روان درمدارس دوره ابتدایی

تعلیم و تربیت در زندگی انسان ،اصلی ترین جنبه زندگی اوست .جامعه سالم ورشد یافته ،دارای نظام تربیتی با نشاط است . از طرفی مدارس اساس و زیربنای رشد وتوسعه در جوامع محسوب می گردند ، زیرا با تربیت و شکوفایی استعدادها ، به تدریج جامعه به سمت بالندگی گام بر می دارد .یکی از مسائل و مشکلات موجود درجامعه ما به ویژه درنظام آموزشی و مدارس مساله ایجاد شادی ، نشاط و به دنبال آن سلامت روان است . دوره ابتدایی در بین دوره های آموزشی زیر بنایی ترین دوره محسوب می شود . شکل گیری شخصیت و رشد همه جانبه فرد در این دوره انجام می گیرد . یکی از ظرفیت های مغفول واقع شده دردوره ابتدایی استفاده ازدرس هنر و قابلیت های تربیت هنری است . نقش درس هنردرایجاد فضای شاد وسلامت روان در دوره ابتدایی هدف این مقاله است . قسمت اول مقاله مرتبط با ضرورت و اهمیت شادی از دیدگاه صاحبنظران است و در ادامه به درس هنر ونقش آن در ایجاد شادی پرداخته شده است .روش تحقیق از نوع کتابخانه ای است و دیدگاه صاحب نظران ، کتب ، تحقیقات انجام شده مورد بررسی قرار گرفته است .