چگونگی رفع دروغ‌گویی دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی

پژوهش حاضر به‌منظور چگونگی رفع دروغ‌گویی دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی صورت گرفته است. در این مطالعه پس از بررسی عواملی که منجر به بروز این رفتار دانش‌آموز در کلاس، مدرسه و اجتماع می‌شود به ارائه راهکارهای برای رفع این رفتار دروغ‌گویی در دانش‌آموز پرداخته‌شده است و بعد از اجرای این راه‌حل‌ها و استفاده از چک‌لیست‌ها و پرسشنامه و ... شاهد دانش‌آموزی باادب و بانظم بودم و دیگر به دروغ‌گویی نمی‌پرداخت و با دانش‌آموزان دیگر دوست شده بود و همچنین اعتمادبه‌نفس او در پذیرفتن مسئولیت‌ها افزایش یافت و در گروه‌های کلاسی و مدرسه مشارکت فعال داشت و کارهای گروهی را با جدیت تمام انجام می‌داد و با علاقه‌مندی به یادگیری و تکالیف درسی را کامل می‌نوشت. به‌موقع و زمان مناسب در کلاس و مدرسه حاضر می‌شد. قوانین مدرسه را رعایت می‌کرد و رفتارهای نامناسب و دروغ‌گویی او کاهش یافت. نتایج حاصل از داده‌های این پژوهش نشان داد که رفتارهای اجتماعی مناسب در دانش‌آموز بهبودیافته و اعتمادبه‌نفس دانش‌آموز برای رابطه‌ی دوستانه با دانش‌آموزان و دیگر افراد جامعه افزایش یافت.