بررسی نتایج کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش و پرورش و آموزش عالی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مومنیان فائزه ,صالحیان مائده
|
|
منبع
|
هفتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1401 - دوره : 7 - هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 01220-98023 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
مقاله‌ی پیش رو با هدف آشنایی با آموزش الکترونیکی یا آموزش مجازی و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس های درسی و شناسایی مزایا و معایب اینگونه آموزش در فرآیند یاددهی و یادگیری به روش مروری تهیه شده است. چندین سال است که آموزش اکترونیکی راه خود را به مدارس و دانشگاه های ایران و کل جهان باز کرده است و هم راستا با آموزش سنتی در کلاس های درس مورد استفاده قرار می‌گیرد. امروزه با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات، دانش آموزان و دانشجویان نیاز روز افزونی به آشنایی و کاربرد وسایل الکترونیکی پیدا می کنند. در این مقاله سعی بر آن شده است تا راهکار های استفده از آموزش الکترونیکی در امر تدریس بررسی شود.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش الکترونیکی،فرآیند یاددهی یادگیری،فناوری اطلاعات و ارتباطات،مزایا و معایب
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
maedehsalehian3@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|