ارائه مدل پیش‌بینی مصرف بهینه انرژی در میان دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شیراز (بر اساس تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده آژن)

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل پیش‌بینی مصرف بهینه انرژی در میان دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شیراز بر اساس تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده آژن انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده‌ها، توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. برای این منظور 381 نفر از دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شیراز با فرمول کوکران و به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای، انتخاب و به پرسشنامه خود گزارشی (آژن و همکاران 1993-1991) متشکل از مقیاس‌های باورهای محیط‌زیستی و تمایل پاسخ دادند. ویژگی‌های فنی پرسشنامه‌های مورداستفاده، بررسی و تایید گردید. شواهد نشان داد که در مدل این پژوهش، باورها به‌صورت غیرمستقیم و مثبت بر تمایل به مصرف بهینه انرژی تاثیر دارند و باورهای محیط‌زیستی به‌صورت مثبت و مستقیم بر هنجار درونی، نگرش، کنترل رفتاری تاثیرگذارند و نیز متغیرهای هنجار درونی، نگرش و کنترل رفتاری به‌صورت مثبت و مستقیم بر تمایل به مصرف بهینه انرژی اثرگذارند. ضمناً واریا‌نس تبیین شده مصرف انرژی در مدل پژوهش حاضر 31/0 بوده است.