تبیین و شناسایی شاخص های موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه های آموزشی دانش بنیان (مورد مطالعه: هنرستان های فنی و حرفه ای کشور)

در اقتصاد دانش بنیان، شرکت های دانش بنیان نقش مهمی در رشد اقتصادی دارند. شرکت‌ های دانش ‌بنیان، شرکت‌ها یا موسسات خصوصی هستند که به منظور هم افزایی علم و ثروت، توسعه اقتصاد دانش‌ محور، تحقق اهداف علمی و اقتصادی و تجاری‌سازی نتایج تحقیق و توسعه در حوزه فناوری های برتر و با ارزش افزوده بالا تشکیل می‌شوند. این پژوهش از نظر نتیجه، جزء تحقیقات توسعه‌ای قلمداد می‌گردد زیرا به دنبال تبیین و شناسایی شاخص­های موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه­های آموزشی دانش بنیان می‌باشد. از لحاظ هدف انجام، این تحقیق جزء تحقیقات کاربردی است. در واقع رویکرد پژوهشی این مطالعه به لحاظ منطق گردآوری داده‌ها از نوع استقراء- قیاسی است. مشارکت ‌کنندگان این تحقیق شامل دو بخش می‌باشد. در بخش اول یعنی تحلیل محتوا (مصاحبه با خبرگان)، تعداد 15 نفر از متخصصان رشته کارآفرینی و معلمان و مدیران هنرستان­های فنی و حرفه­ای به عنوان اعضای پانل حضور داشتند که این افراد از طریق روش نمونه‌گیری کیفی همگن به عنوان اعضای گروه پانل انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در بخش کیفی، براساس روش ارزیابی انتقادی و بررسی مقالات و تحقیقات مشابه بود که با استفاده از امتیازبندی مولفه‌ها و علل موثر در توسعه و توانمند سازی برنامه­های آموزشی دانش بنیان از طریق چک لیست امتیازی طراحی شده و روش تحلیل محتوا انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که؛ شاخص­های موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه­های آموزشی دانش بنیان عبارتند از 5 متغیر اصلی تحقیق شامل؛ نگاه حمایت‌گرا، نگرش توانمندساز، فرهنگ اشتغال‌زا، کارآفرین پروری و استقلال فکری می باشند.