بررسی استراتژهای پرورش خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت بر اساس ایده های دانش بنیان

جهان علم و دانش با سرعتی سرسام آور در حال تغییر بوده، بنابراین لازم است تا شرکت های دانش بنیان برای بقا در این گردونه خود را با دگرگونی ها تطبیق دهند، همچنین می بایستی با نوآوری و خلاقیت در عرصه تولیدات و محصولات در برابر تهدیدات پیش رو خود را برای مقابله با اتفاقات آماده سازند. از طرفی بحران ها، مخاطرات محیطی، رکود و سایر مشکلاتی که سازمانهای دانش بنیان با آن روبرو هستند، هرکدام تاثیراتی بر سازمانها و محیط داخلی آنها می­گذارند. سازمان­های دانش بنیان، باید نوآوری و خلاقیت خود را شرایط نامناسب محیطی را افزایش دهند. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی استراتژهای پرورش خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت بر اساس ایده­های دانش بنیان بوده است. این پژوهش با روش توصیفی مروری و تحلیل اسناد معتبر در این زمینه سعی در ارائه روش های پرروش خلاقیت داشته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که روش حل مسئله، روش تهیه طرح یا پروژه، روش بحث علمی، طرح سوال به شکل پاسخ نگاری یا انشایی و پارک های علم و فناوری می توانند به پرورش خلاقیت دانش آموزان کمک نمایند.