نقش شبکه‌های اجتماعی در آموزش فناورانه و تولید دانش‌بنیان دانش‌آموزان

امروزه توجه به رویکردهای دانش بنیان و فناورانه برای جوامع گوناگون اهمیت بسزایی دارد. از سوی دیگر، شبکه‌های اجتماعی یکی از ابزارهایی هستند که در سال‌های اخیر توجه طیف گسترده‌‌ای از مردم را به خود اختصاص داده‌اند. با توجه به نقش مهم آموزش فناوری در بهبود مهارت‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان در این پژوهش نقش شبکه‌های اجتماعی در بهبود مهارت‌های دانشی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌های این پژوهش نشان داد، شبکه‌های اجتماعی به داشتن یک یادگیری غیررسمی کمک‌ می‌کنند. بهره وری را بهبود‌ می‌بخشند زیرا به راحتی در دسترس هستند. شبکه‌های اجتماعی زمان آموزش را کاهش می‌دهند و سرعت یادگیری را افزایش می‌دهند. پاسخ‌های هر پرسش به سرعت ارسال می‌شوند و مشارکت‌کنندگان می‌توانن به صورت تعاملی در مباحث آموزشی نقش داشته باشند. کاربران با افزایش تعامل بین همسالان و گروه‌ها، درک مشترک را توسعه‌ می‌دهند، از این طریق یادگیری بیشتر می‌شود. در نهایت تمامی این مزایا به رشد مهارت‌های دانشی و فناورانه دانش‌آموزان کمک کنند