|
|
تحلیلی در خصوص نقش آموزش عالی در تحقق اقتصاد دانشبنیان، چالشها و راهکارها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نجیبی سعید ,علم الهدی جمیله
|
منبع
|
آموزش - 1401 - دوره : 1 - آموزش - کد همایش: 01220-20017 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
امروزه، نظام آموزش عالی از طریق تربیت نیروی انسانی متخصص و گسترش مرزهای دانش و فناوری و بازتولید فرهنگ، مهمترین بستر برای اجرای اقتصاد دانشبنیان را فراهم مینماید. با نگاه به رویکرد دانشگاههای بزرگ و مطرح جهانی درمییابیم که توسعه فناوری و توجه به تجاریسازی یافتهها و اقتصاد دانشبنیان، یکی از رویکردهای اصلی ایشان در توسعه اقتصادی است. این دانشگاهها، کارآفرینی دانشبنیان را بهعنوان یکی از ماموریتهای اصلی خود قرار داده و در این راستا برنامهریزی و تلاش میکنند. درواقع چه با نگاه الگوبرداری از دانشگاههای برتر دنیا و چه در راستای پیروی از سند چشمانداز ملی، نقشه جامع علمی و سایر اسناد بالادستی، چارهای جز حرکت به سمت تحقق اقتصاد دانشبنیان وجود ندارد؛ بنابراین آموزش عالی باید از طریق ایجاد کارآفرینی و نوآوری تکنولوژیکی، تشکیل و تقویت سرمایه فکری و انسانی، گسترش همکاریهای صنعت و دانشگاه از طریق سیاستگذاری و برنامهریزی استراتژیک، تامین و توسعه زیرساختهای الکترونیکی، تحول فکری، نهادی و ساختاری و همچنین استقرار مدیریت دانش و اطلاعات نقش خود را در تقویت اقتصاد دانشبنیان ایفا نماید. بنابراین در این پژوهش بهمنظور بررسی نقش آموزش عالی در تحقق اقتصاد دانشبنیان، چالشها و راهکارهای متصور بر آن ابتدا چیستی و ارکان، ضرورت و پیشرانهای اقتصاد دانشبنیان مطرح شد. سپس نقش آموزش عالی در اقتصاد دانشبنیان، چالشهای پیشرو آموزش عالی در تحقق اقتصاد دانشبنیان و راهکارهایی جهت افزایش نقش آموزش عالی در اقتصاد دانشبنیان بررسی گردید. در ادامه اقدام به جمعبندی موضوع شد و درنهایت چگونگی تدوین و مدل اجرائی پنجساله آموزش عالی در جهت اقتصاد دانشبنیان ارائه گشت.
|
کلیدواژه
|
اقتصاد دانشبنیان، آموزش عالی، دانشبنیان، کارآفرینی
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
g_alamolhoda@sbu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|