نقش بازی های خلاقانه در افزایش سطح یادگیری درس فارسی در مقطع ابتدایی

هدف پژوهش حاضر این است که معلمان با استفاده از بازی های خلاقانه در طرح درسشان،دانش آموزان را نسبت به درس فارسی با انگیزه کنند.پژوهش حاضر یک مطالعۀ کیفی است که به منظور روایی بیرونی و تحقیق کاربردی(شبه اقدام پژوهی)ارائه شده؛ برای جمع آوری اطلاعات از روش مطالعۀ کتابخانه ای استفاده شده. با طراحی بازی های خلاقانه توانستم راه افزایش یادگیری دانش آموز را در درس فارسی پیدا کنم. نتایج این مطالعه دستاوردهای فراوانی برای معلمین در بر دارد چراکه به نظر می رسد که دانش آموزی که با مشکل در یادگیری رو به رو است،از انگیزه برخوردار نیست.

the role of creative games in increasing the level of learning persian in elementary school

the purpose of the present study is that teachers use creative games in their lesson plans to motivate students towards persian lessons. library study method was used to collect information.by designing creative games, i was able to find a way to increase student learning in farsi. the results of this study have many achievements for teachers because it seems that a student who is facing a learning problem is not motivated.