کاربرد مفاهیم فیزیک در آموزش مفاهیم شیمی

استفاده از روش های تدریس مناسب و  کارا می تواند فرایند آموزش را تسریع و عمیق تر نماید. عدم توجه به بیان مفاهیم و عدم استفاده از مثالهای کاربردی درشیمی سبب می شود دانش آموزان  با جنبه تئوریک این درسها ارتباط مناسبی برقرار نکنند و انگیزه کافی برای یادگیری درس های پایه در آنها به وجود نیاید. این تحقیق با هدف کاربرد اصول فیزیک در آموزش مفاهیم شیمی به دانش آموزان و دانشجویان صورت گرفته است. روش تحقیق حاضر از نوع مرور ادبیات پژوهشی است. پژوهش های صورت گرفته در بین سال های 1996 تا 2022 در حوزه کاربرد مفاهیم فیزیک در آموزش مفاهیم شیمی مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از مفاهیم فیزیک در تدریس مفاهیم شیمی موجب افزایش علاقمندی و نگرش تحصیلی مثبت در درس شیمی می شود.

application of physics concepts in teaching chemistry concepts

using appropriate and efficient teaching methods can speed up and deepen the education process. lack of attention to pay attention to the expression of concepts and lack of attention to use practical examples in chemistry causes students to not make a proper connection with the theoretical aspect of these lessons and not to have enough motivation to learn basic lessons in them. this research has been done with the aim of applying the principles of physics in teaching chemistry concepts to students. the current research method is a review of research literature. researches conducted between 1996 and 2022 in the field of application of physics concepts in teaching chemistry concepts have been investigated. the results of the research show that the use of physics concepts in teaching chemistry concepts increases the interest and positive academic attitude in the chemistry course.