توظیف القیم التربویة فی الخطاب الشعری الموجه للاطفال: دراسة فی اعمال حسین عطیة السلطانی

تکتسب القیم التربویة اهمیتها من کونها اللبنة الاساسیة فی بناء شخصیة الفرد، فهی تمثّل مجموعة المبادئ والسلوکیات التی یُراد للاجیال ان تنشا علیها. وقد برزت هذه القیم فی التجارب الشعریة والادبیة ولاسیما فی مخاطبة الطفل وتقویم تنشئته. وتبرز اهمیة هذا البحث فی کونه یتناول شعر الاطفال بوصفه وعاءً ادبیاً حاملاً لهذه القیم، لما له من خصائص ایقاعیة ونفسیة تجعله موثراً فی تکوین الطفل. ویهدف البحث الى تحلیل القیم التربویة فی نماذج مختارة من شعر حسین عطیة السلطانی، متّبعاً المنهج الوصفی-التحلیلی لتتبع الظواهر القیمیة فی النصوص وتحلیلها، بهدف الکشف عن مضامینها التربویة وآلیات توظیفها. وتمثّلت ابرز القیم التربویة فی شعر حسین عطیة السلطانی فی القیم الدینیة مثل التوحید، حب الاسلام والقرآن، معرفة النبی واهل البیت، الصلاة والقیم الاجتماعیة مثل الترابط الاسری، صلة الرحم، حق الجار، حب الوطن، حب العلم والمعلم، وقد اتّسمت بالتکامل والانسجام. وقد وظّف الشاعر آلیات متعددة منها التکرار والایقاع الخفیف، والتشخیص والاستعارة والتصویر الحسی، والنداء المباشر والتدرج المعرفی والربط بالاسوة، والسرد القصصی والترمیز، ممّا جعل القیم قریبة الى نفس الطفل وسهلة الحفظ والموثرة فی وجدانه. وتبیّن انّ شعره نموذجاً رائداً فی ادب الطفل، اذ اثبت قدرة الشعر على ان یکون اداة فاعلة فی التربیة العقدیة والاجتماعیة، قابلاً للاستثمار فی تطویر المناهج التربویة والادبیة.