|
|
|
|
اللغة والجنس فی روایات علی بدر وهدیة حسین فی ضوء نظریة روبن لاکوف؛ روایتی ملوک الرمال وفی الطریق الیهم
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بنی سعد رائد هانی عبید ,سعدی محمد ,باوان پوری مسعود
|
|
منبع
|
علوم اللغة العربية - 2025 - شماره : 9 - صفحه:116 -143
|
|
چکیده
|
تسعى هذه الدراسة الى تحلیل الفروق الجندریة فی اللغة الروائیة بالاعتماد على نظریة روبن لاکوف فی لغة النساء، وذلک من خلال منهجٍ وصفی–تحلیلی مدعومٍ باجراءاتٍ احصائیة یُطبَّق على روایتین عراقیتین معاصرتین هما ملوک الرمال لعلی بدر وفی الطریق الیهم لهُدیَة حسین. ویرتکز التحلیل على مستویین رئیسین من البنیة اللغویة هما المستوى المعجمی والمستوى النحوی–الوظیفی؛ مع الترکیز على طائفةٍ من الظواهر الاسلوبیة المعبّرة عن التباین الجندری، مثل توظیف الالوان، والفاظ القسم، والالفاظ النابیة، وادوات التاکید والقیود التشکیکیة، والتکرار، وصیغ التعجّب، والتعابیر العامیة، والجمل الامریة، وانماط الاستفهام. وقد اظهرت نتائج التحلیل انّ الخطاب النسوی فی روایة فی الطریق الیهم یتّسم بثراءٍ عاطفیٍّ لغویٍّ واضح، اذ یشیع فیه حضورُ المعجم الوجدانی وکثرةُ التکرار وتوالدُ الاسئلة وتنوّعُ الموکّدات والقیود التشکیکیة، کما تُوظَّف الفاظُ الالوان بوصفها اداةً بنائیةً لهویّةٍ انثویةٍ تعبّر عن الذات وتُکثّف البعدَ الوجدانی للنصّ. فی المقابل، تکشف قراءة ملوک الرمال عن سجلٍّ لغویٍّ ذکوریٍّ ساخرٍ یغلب علیه التهکّم والمباشرة، مع وفرةٍ فی الالفاظ النابیة، وصیغ الامر المباشر، والتکرار الساخر، والتعابیر العامیة ذات الترمیز الثقافی الذکوری. وتُظهر المقارنة بین النصّین انّ توزیع السمات اللغویة لا یطابق دائماً تنبوات لاکوف؛ اذ تتقاطع الخصائص «الانثویة» و«الذکوریة» تبعاً للسیاقات الاجتماعیة–الثقافیة وتموضع الشخصیات داخل الخطاب، ممّا یدلّ على انّ اللغة الجندریة فی الادب العراقی المعاصر بنیةٌ دینامیکیةٌ متغیّرة تتاثّر بطبیعة الموقف السردی والفضاء الاجتماعی اکثر من تاثّرها بالانتماء البیولوجی وحده.
|
|
کلیدواژه
|
الجندر، اللغة، روبن لاکوف، هدیة حسین، فی الطریق الیهم، علی بدر، ملوک الرمال
|
|
آدرس
|
جامعة الادیان والمذاهب, قسم اللغة العربیة وآدابها, ایران, جامعة الادیان والمذاهب, قسم اللغة العربیة وآدابها, ایران, جامعة الادیان والمذاهب, قسم اللغة العربیة وآدابها, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|