بهبود فضای کسب وکار و تعامل صنعت و دانشگاه

در دنیای امروز، ارتباط صنعت و دانشگاه نقش موثری در رشد و توسعه کشورها و حضور آنها در جوامع دارد. باتوجه به رشد لحظه ای تکنولوژی و رقابت شدید بین کشورها در عرصه های مختلف اقتصادی، سیاسی و اجتماعی،برخورداری از دانش روز و دستیابی به روش های نوین بهترین راه حل برای گام برداشتن در مسیر پیشرفت درزمینه های گوناگون، بهبود فضای کسب وکار در زیر سایه تعامل صنعت و دانشگاه است. هدف تحقیق حاضر بررسینقش تعامل صنعت و دانشگاه در بهبود فضای کسب وکار می باشد. تحقیق حاضر مروری بوده و نتایج حاصل ازتحقیق بیانگر آن است که وضعیت موجود کشور نشان میدهد که رابطه محکمی میان دولت، دانشگاه و صنعتآنطور که باید وجود ندارد یعنی یک اتحاد مثلث محکم مشاهده نمیشود. اگرچه ممکن است در برخی مواردارتباط منطقی و مناسبی هم برقرار شده باشد، اما کافی نبوده است لذا در یک جمع بندی این عدم تعامل سه جانبه،زمینه را بهبود فضای کسب وکار نامساعد کرده است. این پژوهش راهکارهای عملیاتی را برای بهبود فضای کسب وکاربا تاکید بر نقش تعامل صنعت و دانشگاه به همراه دارد.

the role of industry-university interaction in improving the business environment

in today's world, the relationship between industry and university plays an effective role in the growth and development of countries and their presence in societies. due to the real-time growth of technology and intense competition between countries in various economic, political and social fields, having up-to-date knowledge and achieving new methods is the best solution for taking steps in the path of progress in various fields, especially in the field of technology. sometimes the relationship between industry and university occurs in the form of investments of companies and organizations in scientific projects. financial support of organizations provides a suitable ground for extensive research in unknown areas, discovering new and optimal methods for doing things and building new machines. the aim of this study was to investigate the role of industry-university interaction in improving the business environment. the present study is reviewed and the results of this study indicate that human beings as the foundation, factor and purpose should be learners in order to lead the society towards comprehensive growth and development through the transformation it creates, and this without proper educational planning and the possession of acquired skills and expertise, in the industry and services sector of the community (in its general sense), it is not possible. the study of the industrial and research situation of the country shows that there is no strong relationship between government, university and industry as it should be, i.e. a strong triangle alliance is not observed. although there may have been a reasonable and appropriate connection in some cases, it has not been enough.