واکاوی جو سازمانی دانشگاه در بهینه‌سازی سرمایه انسانی کارآفرین

بهینه سازی سرمایه‌ انسانی‌ دانشجویان‌ یکی از‌ مهمترین اهداف‌ برنامه ریزی در‌ هر‌ دانشگاهی است‌. برای باروری هرچه بیشتر روحیه و مهارت های دانشجویان، دانشگاه ها می‏ بایست جو سازمانی مناسبی را فراهم آورند. جوسازمانی، انعکاسی از ارزشها، باورها و نگرشها در محیط دانشگاه است که تاثیرات معنی‏ دار و مثبتی در آن به جا می گذارد. هدف این پژوهش، بررسی رابطه جو نظام آموزشی دانشگاه بر روحیه کارآفرینی دانشجویان است. روش پژوهش با توجه به ماهیت تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه این پژوهش، کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان می باشد که نمونه آماری این پژوهش، 100 نفر از دانشجویان پسر و 120 نفر دختر را در بر می گیرد. ابزار جمع ‏آوری داده‌ها، پرسشنامه های جو سازمانی و کارآفرینی است. پرسشنامه جو سازمانی از پرسشنامه هالپین و کرافت با ضریب آلفای 83% گرفته شده است و پرسشنامه روحیه کارآفرینی، پرسشنامه ایی محقق ساخته است که دارای ضریب آلفای 89% می باشد. تجزیه و تحلیل دادها در سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام پذیرفته است. پژوهش نشان میدهد که بین جونظام آموزش عالی با پرورش روحیه کارآفرینی دانشجویان، رابطه معنی داری وجود دارد.نتایج تجزیه و تحلیل رگرسیون چند گانه نشان داد که بین جو سازمانی با ابعاد خلاقیت، کنترل درونی و توفیق طلبی در پرورش روحیه کارآفرینی ارتباط معنی داری وجود دارد ولی با ریسک پذیری و استقلال طلبی رابطه معنی داری وجود نداشت.

analyzing the organizational atmosphere of the university in optimizing the human capital of entrepreneurs

developing students’ entrepreneurship spirit is one of the most important planning aims in every university. to develop students entrepreneurial spirit and skills, every university have to possess appropriate organizational climate. organizational climate reflects the employees perceptions and perspectives of an university as organization and shows the values, the beliefs and the attitudes that help the university work to positive changes. the aim of the present study is to investigate the relationship between organizational climate of the university and students’ entrepreneurial spirit. the correlational research was designed to determine the degree of relationship between variables. the population of this research is all graduate students of kurdistan university total of students participated included 120 female and 100 male students in 2010-11. two instruments- organizational climate questionnaire which was adopted from halpin and craft’s and the researcher-made questionnaire regarding entrepreneurial spirit- was administered to participants. reliability coefficient for questionnaire of the organizational climate is 83% and for questionnaire of entrepreneurial spirit is 89%. inferential statistics were used to answer to research questions. the findings obtained from the research show that there is a significant relationship between organizational climate and students’ entrepreneurship spirit. according to the results of multiple regression analysis held between sub dimensions of organizational climate and students’ entrepreneurship spirit, the findings proved the fact that organizational climate have a significant relationship with creativity, internal control and the will to succeed; however, it did not relate significantly with risk taking and independence searching