پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی از طریق فرهنگ سازمانی و سرمایه روانشناختی در معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی ناحیه یک شیراز

هدف: امروزه عملکرد سازمانی برجسته از طریق تلاش های کارکنان معمولی کسب نمی شود، بلکه از دلایلی که باعث موفقیت سازمان های بزرگ می شود وجود کارکنانی است که فراتر از وظایف رسمی خود تلاش می نمایند. هدف از این پژوهش پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی ناحیه یک شیراز از طریق ویژگی­های فرهنگ سازمانی، سرمایه روانشناختی و مولفه های آن بودروش‌شناسی: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی ناحیه یک شیراز (418 نفر) بود. نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 220 نفر بوده که در نهایت 210 پرسشنامه تجزیه وتحلیل شد. ابزار تحقیق پرسشنامه های 3 استاندارد استفاده شد. روایی ابزارها با استفاده از نظر خبرگان تایید و پایایی نیز از طریق آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده های تحقیق حاضر از روش های آماری تحلیل عامل اکتشافی و تحلیل مسیر به وسیله نرم افزار spss استفاده گردید.یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین سرمایه روانشناختی با رفتار شهروندی کارکنان رابطه معناداری وجود داشت. از بین فرهنگ سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی رابطه معناداری وجود داشت.همچنین، نتایج رگرسیون نشان داد که متغیرهای فرهنگ سازمانی، خوش بینی و امیدواری قوی ترین پیش بینی کننده رفتار شهروندی بودند که در نهایت 48/0 واریانس رفتار شهروندی کارکنان را تبیین کردند. پیشنهاد می شود مدیران سازمان به ترویج رفتار های فرانقشی مانند رفتار شهروندی سازمانی و سرمایه روانشناختی برای افزایش کارایی و اثربخشی سازمان توجه داشته باشد.