چکیده ای از تاریخ روم برای دانشجویان آموزش تاریخ

دانشجویان رشته آموزش تاریخ به دلایل مختلفی همچون: کمبود منابع تاریخ جهان، محدودیت‌های تاریخ جهان در کشورمان و عدم آشنایی آن ها با تاریخ جهان، در درک و تحلیل دروس تاریخ جهان دارای دشواری‌های دوچندانی می‌باشند. در این میان، شکل دادن درک و فهم جامعی از تاریخ روم، برای آن ها از مسائلی است که قابل‌توجه و بررسی است. بر این اساس، سوال اینجاست که چگونه می‌توان یک دید کلی و درعین‌حال جامع به تاریخ بسیار طولانی روم داشت؟ درواقع هدف از نگاشته حاضر تبیین و معرفی مختصر و درعین‌حال جامع و علمی از تاریخ روم می باشد تا دانشجو معلمان رشته تاریخ را از این مسئله رهایی بخشد. روش به‌کاررفته در این مقاله، روش کیفی از نوع توصیفی است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و با ابزار فیش برداری انجام‌شده است. یافته های پژوهش، مروری فشرده بر تاریخ روم می‌باشد؛ که نکات مهم و سیر تحولی روم را مورد توصیف و بررسی قرار می‌دهد. نتایج پژوهش برای دانشجویان تاریخ دانشگاه فرهنگیان می‌تواند در بررسی تاریخ روم مفید و موثر باشد.