نقش تلمیحات ادبی در آموزش تاریخ با تکیه بر اشعار خاقانی شروانی

در یادگیری علم تاریخ و روایت‌های آن تلمیحات تاریخی نقش مهمّی دارند که از جمله آنها محیط ادبی و آثار ادیبان است. به‌طور کلّی ادبیّات نیز در کنار سایر متون به نوبه خود می‌تواند نقش مهمّی در یادگیری تاریخ داشته باشد. از آنجا که شاعران در اشعار خود به وقایع تاریخی، اشخاص و مکان‌های تاریخی اشاره دارند و این موضوع در اصطلاح ادبی تلمیح نامیده می‌شود، درنتیجه بخش عمده‌ای از آموزش تاریخ را می‌توان به کمک وقایع تاریخی و تلمیحات مورد بررسی و شناخت قرار داد. هدف ما از نگارش این مقاله آن است که با روش توصیفی_تحلیلی نشان دهیم که بیشتر شعرای معروف ایران به‌ویژه خاقانی شروانی به‌واسطۀ تلمیحات خوبی که دارند، برای درک و فهم اشعارشان و بنا به ضرورت، مخاطبان خود را به مسائلی غنی از حوادث تاریخی رهنمون می‌سازند که خود گنجینه‌ای از اطّلاعات تاریخی را برای ما از طریق تلمیحات ادبی مختلف معرّفی و آشکار می‌سازند.