|
|
نقش آموزش های مهارتی دانشگاه فنی در ایجاد مشاغل نوین
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نورمحمدی مهناز ,نورمحمدی گلناز
|
منبع
|
اولين كنفرانس ملي آموزش هاي مهارتي ايران - 1402 - دوره : 1 - اولین کنفرانس ملی آموزش های مهارتی ایران - کد همایش: 02220-24817 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
هدف مقاله حاضر بررسی نقش آموزش های مهارتی دانشگاه فنی در ایجاد مشاغل نوین می باشد. این پژوهش از نوع کاربردی میباشد و از نظر روش اجرای تحقیق، از نوع توصیفی است. جامعة آماری مورد نظر در این تحقیق، کارشناسان سازمان دانشگاه فنی و حرفه ای و ادارات تابعه، واقع در تهران، می باشند. از آن جایی که تنها تعداد کارشناسان آموزش دانشگاه فنی و حرفه ای و ادارات تابعه 149 نفر، قابل شناسایی و شمارش بودند و از روش نمونهگیری طبقهای هدفمند غیرسهمیه ای استفاده شده است. که با توجه به مطالب مذکور بیشترین تعداد نمونة آماری ممکن از جدول مورگان (70 نفر) انتخاب شد و همچنین از نرم افزار spss استفاده شده است نتایج بدست آمده نشان داده است: آموزش فنی و حرفه ای یک فعالیت مرتبط با فرایندهای انتقال فناوری، نوآوری و توسعه است. انتقال دانش و مهارت، مستلزم نوعی انتقال فناوری به افراد و از طریق آنها به موسسات تجاری است. یکی ازتاثیرگذارترین بخشها در آموزش مهارت فنی و حرفه ایی توجه به مشاغل بروز و در واقع مشاغل نوین میباشد که هماهنگی آموزش ها و مشاغل نوین بسیار حائزاهمیت میباشد.
|
کلیدواژه
|
آموزش های مهارتی، دانشگاه فنی وحرفهای، مشاغل نوین
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the role of technical university skill training in creating new jobs
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
the mentioned fact is based on the research objectives of applied type. in terms of the research implementation method, it is descriptive. the intended statistical community in this research are the experts of the technical and professional university organization and its subordinate offices, located in tehran. since only 149 experts of the university of technical and vocational education and its subordinate departments could be identified and counted, a stratified non-proportional sampling method was used. according to the mentioned contents, the largest possible number of statistical samples was selected from morgan s table (70 people) and spss software was also used. it is development. the transfer of knowledge and skills requires a kind of transfer of technology to individuals and through them to commercial institutions. one of the most influential parts in training technical and professional skills is paying attention to current jobs and actually new jobs, which is very important to coordinate training and new jobs.
|
Keywords
|
skill training ,technical and vocational university ,new jobs
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|