بهره‌گیری از فناوری‌های نوین مبتنی بر واقعیت افزوده و هوش مصنوعی در راستای ارتقای آموزش‌های عالی مهارتی

جهان به سمت بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و در حال گسترش پیش می‌رود که بر زمینه‌های متعدد نظیر علم، فرهنگ، تجارت و اقتصاد تاثیرگذار است؛ فناوری با وجود گسترش، هنوز اغلب فقط ابزاری برای آموزش سنتی در قالب ارائه مطالب و بهره‌مندی از تصاویر دوبعدی بر روی صفحه است. از طرفی دیگر آموزش سنتی در رشته‌های خاص با نیازهای سخت‌افزاری متنوع و گران‌قیمت همانند معماری، مکانیک و برق امکان دسترسی به تمام سخت‌افزارهای آموزشی موردنیاز را غیرممکن ساخته است. هدف بهره‌گیری از ویژگی الگوریتم های هوش مصنوعی در ترکیب با واقعیت افزوده در تولید محتوای آموزشی تخصصی و ارائه محرک‌هایی به فراگیران است که نشان‌دهنده محیط آموزشی پیشرفته واقعی باشد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از متدلوژی گسترش برنامه‌های تلفن همراه به‌منظور پیاده‌سازی واقعیت افزوده بهره گرفته شده است. روش‌های نوین تدریس مبتنی بر فناوری‌های نوین مانند واقعیت افزوده و هوش مصنوعی و بومی سازی آن در آموزش‌های مهارتی، فرصت‌های جدیدی را برای انتقال اطلاعات فراهم می‌آورند و موجب بهبود یادگیری و ارتقای کیفی سطح آموزش می‌شوند.

utilizing new technologies based on augmented reality and artificial intelligence in promote high-skill training

the world is moving towards the use of new and developing technologies that affect many fields such as science, culture, business, and economy; technology, despite its expansion, is still often only a tool for traditional education in the form of presenting content and benefiting from 2d images on the screen. on the other hand, traditional education in special fields with diverse and expensive hardware needs, such as architecture, mechanics, and electricity, has made it impossible to access all the necessary educational hardware. the goal is to use the features of artificial intelligence algorithms in combination with augmented reality to produce specialized educational content and provide stimuli to learners that represent a real advanced educational environment. the current research is of an applied type and the methodology of developing mobile phone applications has been used to implement augmented reality. new teaching methods based on new technologies such as augmented reality and artificial intelligence and localization of this type of applied knowledge in skill training provide new opportunities for information transfer improve learning and improve the quality of education.