بررسی عوامل تجاری سازی نتایج پژوهش دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی با رویکرد آموزش‌های مهارتی

تجاری‌سازی نتایج پژوهش‌های دانشگاهی، مواد خام توسعه و تداوم رشد اقتصادی شناخته می‌شود. امروزه رویکرد اکثر کشورها اقتصاد مبتنی بر دانایی یا همان اقتصاد دانش محور می‌باشد. در این رویکرد بهره‌گیری از نتایج تحقیقات دانشگاهی و تجاری‌سازی آن‌ها از اولویت‌های مهم محسوب می‌شود که با توجه به ماهیت فرآیند تجاری‌سازی دست‌یابی به این مهم نیازمند شناخت بیشتری از عوامل اثرگذار بر فرآیند تجاری‌سازی می‌باشد. در عین حال آموزش‌های مهارتی ناظر به آموزش‌هایی است که مرتبط با وظایف شغلی فرد بوده و از طریق ارتقای سطح بهره‌وری نیروی انسانی، فرد را به سمت بازار کار سوق می‌دهد. در همین راستا، در مقاله حاضر معرفی تجاری‌سازی نتایج پژوهش‌های دانشگاهی، تلاش شده است تا از طریق مرور گسترده ادبیات موضوع، الگوها و مدل‌های تجاری سازی، شناسایی شود. براساس نتایج بدست آمده اعضای هیئت علمی از یک سو عرضه‌کنندگان نتایج تحقیقات و از سوی دیگر جزو ذینفعان اصلی درآمدهای حاصل از آن هستند که می‌توانند همراه با سایر کنشگران انتقال فناوری(مدیران و کارشناسان این حوزه) در پذیرش هریک از رویکردهای تجاری‌سازی تاثیرگذار باشند.

examining the factors of commercialization of research results of universities and higher education institutions with the approach of skill training

the commercialization of academic research results is known as the raw material of development and the continuation of economic growth. today, the approach of most countries is a knowledge-based economy or knowledge-based economy. in this approach, taking advantage of academic research results and their commercialization is considered one of the important priorities, and considering the nature of the commercialization process, achieving this goal requires a greater understanding of the factors affecting the commercialization process. at the same time, skill training refers to training that is related to a person s job duties and leads a person to the labor market by improving the level of productivity of human resources. in this regard, in this article introducing the commercialization of university research results, an attempt has been made to identify patterns and models of commercialization through a wide review of the subject literature. based on the results obtained, faculty members are, on the one hand, the providers of research results, and on the other hand, they are among the main beneficiaries of the resulting income, who can be effective in accepting any of the commercialization approaches together with other technology transfer actors (managers and experts in this field).