رویکرد آینده سیستم‌های اطلاعاتی در نظام‌‌های آموزشی

امروزه فناوری اطلاعات، نقش اساسی در حوزه‌های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است. کیفیت آموزش و پژوهش، از جمله دغدغه‌های اصلی نظام‌های آموزش عالی در اغلب کشورهای جهان بوده است .بهبود کیفیت آموزش یکی از تکنیک‌های موثر برای افزایش بهره‌وری مدرسان دانشگاه و استفاده بهینه از ظرفیت و تواناییهای فردی و گروهی آنها در راستای اهداف آموزشی دانشگاه است. در این راستا داشتن سیستم اطلاعات مناسب سازمان در توانمندی مدرسان نقش ارزنده‌ای دارد. سطح توانایی افزارد در نظام‌های آموزشی و میزان درک و فهم آنان از سیستم‌های اطلاعات از جمله مواردی هستند که منجر به افزایش کیفیت آموزش در میان اساتید خواهد شد. سیستم‌های اطلاعات مدیریت به کار گرفته شده باید به صورتی باشند که بتوانند از تمام ظرفیت‌ها و تخصص‌های کارکنان استفاده نمایند و توانایی کسب موفقیت را در آنها افزایش دهند و همچنین دانش و تخصص کارکنان را افزایش دهند که در نهایت منجر به افزایش حس شایستگی کارکنان خواهد شد. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کاربردی و روش آن توصیفی و تحلیلی است که از منابع کتابخانه جمع آوری و تحلیل و تبیین شده و مراحل انجام آن به شرح زیر است:1-جمع آوری اطلاعات، 2-دسته بندی اطلاعات، 3-شرح و تفسیر اطلاعات، 4-استنتاج و نتیجه گیری.