چالش‌های راهبری فرهنگی در ساحت علم و فناوری جمهوری اسلامی ایران

هدف این تحقیق، مطالعه و بررسی چالش‌های عمده‌ای است که در عرصه‌ی تلاش‌های نظری و عملی برای راهبری فرهنگی نهاد علم و فناوری در چهاردهه‌ی گذشته، خود را نشان داده و توصیفی معتبر از آن‌ها، می تواند در صورت‌بندی نظام مسایل «فرهنگ علمی» کشور موثر باشد.برای انجام تحقیق، از رهیافت نهادی بهره گرفته شده که رویکرد توصیفی استقرائی آن می‌تواند تحلیلی واقع‌گرایانه و تاحدی دارای بار ارزیابانه همراه با نگاهی انتقادی از تلاش‌ها و فعالیت‌های این حوزه در اختیار قرار دهد.کاربست روش یادشده نشان می‌دهد راهبری فرهنگی در نهاد علم و فناوری، چند چالش را تجربه کرده است: چالش گوناگونی مفهومی «فرهنگ علمی» و ناهماهنگی یا دست‌کم نوسان شکلی راهبری آن در ساحت علم و فناوری که تعیین نام و عنوانی فراتر از «راهبری» مانند حکمرانی برای آنچه نسبت به کاربست فرهنگ در ساحت علم و فناوری رفته را دشوار می‌کند؛ چالش بی‌توازنی و بی‌تناسبی فرهنگ علمی در قیاس با دیگر گونه‌های فرهنگ از جمله فرهنگ عمومی؛ چالش کژنگاشتی ساختاری و نهادی فرهنگی.