آینده مشاغل دانشگاهی در عصر هوش مصنوعی: چالشها و راهکارهای حکمرانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
طاووسی مجتبی ,نور محمدی حمزه علی
|
منبع
|
اولين همايش ملي الگوي حكمراني تمدني علم و فناوري - 1403 - دوره : 1 - اولین همایش ملی الگوی حکمرانی تمدنی علم و فناوری - کد همایش: 03240-80213 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
هوش مصنوعی، بهعنوان یکی از تحولآفرینترین فناوریهای قرن حاضر، تاثیرات شگرفی بر آموزش عالی و مشاغل دانشگاهی داشته است. این تحقیق به بررسی فرصتها و چالشهای ناشی از هوش مصنوعی بر آینده مشاغل دانشگاهی و ارائه راهکارهای حکمرانی برای مدیریت این تحولات پرداخته است. روش پژوهش کیفی و شامل مصاحبههای و تحلیل دادههای کیفی بوده و یافتهها نشان میدهد که هوش مصنوعی میتواند بهرهوری و کارآمدی دانشگاهیان را در حوزههایی مانند پژوهش، تدریس، و خدمات افزایش دهد. از سوی دیگر، چالشهایی مانند خطر جایگزینی مشاغل، نیاز به توسعه مهارتهای جدید، و مسائل اخلاقی نظیر سوگیری الگوریتمی و نقض حریم خصوصی مطرح شدهاند.این پژوهش سناریوهای مختلفی برای آینده مشاغل دانشگاهی ارائه داده و به راهکارهایی همچون ایجاد مراکز تحقیقاتی تخصصی، طراحی برنامههای درسی میانرشتهای، و تدوین سیاستهای اخلاقی و حکمرانی هوش مصنوعی اشاره کرده است. نتایج این مطالعه نشان میدهد که دانشگاهها باید بهطور فعالانه در آمادهسازی نیروی انسانی برای آینده فناوریمحور، مشارکت داشته باشند. این پژوهش با تاکید بر ضرورت حکمرانی هوش مصنوعی در آموزش عالی، به سیاستگذاران کمک میکند تا از فرصتهای این فناوری بهرهبرداری کرده و از تشدید نابرابریها جلوگیری کنند.
|
کلیدواژه
|
مشاغل دانشگاهی، حکمرانی هوش مصنوعی، آینده شغلی، تاثیرات فناوری، پژوهش دانشگاهی، سناریوهای آینده، آموزش عالی، چالشهای شغلی، قانونگذاری هوش مصنوعی، نوآوری آموزشی،نوآوری پژوهشی، اتوماسیون، مدیریت دانشگاهی
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
nourmohammadi.h@gmail.com
|
|
|
|
|