>
Fa   |   Ar   |   En
   جایگاه مشاوره در مدرسه الگو  
   
نویسنده رواق مرضیه ,زینلی آسیه
منبع اولين همايش ملي مدرسه الگو - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی مدرسه الگو - کد همایش: 02231-77874 - صفحه:0 -0
چکیده    مشاوره در مدارس به عنوان عنصر لاینفک آموزش و پرورش مهم ترین برنامه ای است که در عرصه تعلیم و تربیت همواره مورد توجه بوده و هست و توسط فرد دارای صلاحیت حرفه ای ارائه می شود. با توجه به جایگاه و نقش تاثیر گذار مشاور در مدرسه در ایجاد فضایی سالم جهت رشد روانی دانش آموزان، پژوهش حاضر برآن است که که با نشان دادن نقش مشاوره در مدارس الگو با روش جمع آوری جمع آوری داده ها و توصیفی – تحلیلی به این موضوع بپردازد. یافته ها نشان داد مهم ترین ابعاد کار مشاوران عبارت است از: ارائه مشاوره به گروه های آموزشی، بهره مندی از روش های فعال مشاوره و همکاری مشاور با مسئولین آموزشی. هم چنین نشان داد مهم ترین آسیب ها کمبود مشاور متخصص در مدارس، نامناسب بودن فضای فیزیکی مراکز و هسته های مشاوره و عدم انسجام کامل در خدمات مشاوره ای و راهنمایی بوده است.
کلیدواژه مشاوره، مدرسه الگو، دانش آموزان
آدرس , iran, , iran
پست الکترونیکی asiiizzz63@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved