|
|
|
|
فرصت‌ها و تهدیدهای هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نورمحمدی حجت ,سهرابیانی زهرا ,نورمحمدی پروین ,زمانیان صبا
|
|
منبع
|
اولين همايش ملي مدرسه الگو - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی مدرسه الگو - کد همایش: 02231-77874 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش(aied ) به سرعت در حال گسترش است. این مقاله به بررسی فرصت‌ها و تهدیدهای فناوری‌های هوش مصنوعی در هر یک از چهار حوزه کلیدی آموزش یعنی یادگیری، تدریس، سنجش و ارزیابی و مدیریت آموزشی پرداخته است. برای این منظور، مروری بر فعالیت‌های مرتبط در ده سال گذشته صورت گرفته است. درنهایت مقاله با شناسایی سیزده نقش فن‌آوری هوش مصنوعی در حوزه‌های آموزشی و پرورشی و همچنین پیشنهادهایی برای جهت گیری های آینده تحقیقات به پایان رسیده است.
|
|
کلیدواژه
|
هوش مصنوعی، هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، یادگیری، تدریس، سنجش و سنجش و ارزیابی
|
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
hz657091@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|