>
Fa   |   Ar   |   En
   ررسی نقش مشاوره در بهبود عملکرد تحصیلی دانش اموزان متوسطه  
   
نویسنده احمدی آرزو ,ابوحمزه احمد
منبع اولين همايش ملي مدرسه الگو - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی مدرسه الگو - کد همایش: 02231-77874 - صفحه:0 -0
چکیده    مشاوره در مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مقطع متوسطه می باشد. هدف این مقاله بررسی نقش مشاوره و وظایف مشاوران در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ی متوسطه است..مشاوران با تخصص و دانش خود در زمینه رشته ها، دروس و روشهای آموزشی، به دانش آموزان کمک می کنند تا بتوانند بهترین تجربه تحصیلی را داشته باشند و به طور کلی در مسیر تحصیلی خود پیشرفت کنند.آنها به دانش آموزان در شناسایی نیازهای تحصیلی خود کمک میکنند و برنامه های تحصیلی شخصی سازی شده را تدوین می کنند.در این مقاله، ابتدا به تعریف مشاوره و وظایف مشاوران می پردازیم. سپس به اهمیت نقش مشاوره در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه پرداخته می شود و اهداف مشاوره در مدارس متوسطه ذکر می شود و همچنین، موانع و مشکلات مشاوران در مدارس مورد بحث قرار میگیرد.مبانی نظری را مرور میکنیم. در نهایت راهکارهایی برای سازماندهی و اجرای موثرتر مشاوره اراِیه می شود.با توجه به اهمیت مشاوره در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دوره ی متوسطه، مقاله حاضر به مدیران مدارس، مشاوران تحصیلی و اعضای هییت اموزشی، کمک میکند تا اهمیت مشاوره را در بهبود عملکرد تحصیلی درک کنند و راهکارهای مناسب را برای بهبود عملکرد دانش آموزان در نظر بگیرند.به طور خلاصه، این مقاله بررسی می کند که مشاوران تحصیلی چگونه می توانند در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دوره متوسطه نقش موثری داشته باشند
کلیدواژه مشاوره تحصیلی، دانش آموزان، دوره متوسطه، عملکرد تحصیلی، مدارس
آدرس , iran, , iran
پست الکترونیکی abuhamzeh@cfu.c.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved