|
|
|
|
اثر بخشی مهارت های زندگی بر بهزیستی روانشاختی وسازگاری اجتماعی دختران پیش دبستانی شهر ایذه سال1401-1400
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مکوندی فرزانه ,برون لیلا
|
|
منبع
|
اولين همايش ملي مدرسه الگو - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی مدرسه الگو - کد همایش: 02231-77874 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف از انجام این پژوهش اثر بخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر بهزیستی روانشناختی و سازگاری اجتماعی دختران پیش دبستانی شهر ایذه سال 1401-1400 بود. پژوهش حاضر، یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایش وکنترل بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دختران پیش دبستانی شهر ایذه می‌باشند که تعداد 30 نفر از آنها به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای به عنوان نمونه انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (15 نفر آزمایش و15 نفر کنترل) قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه بهزیستی روانشناختی کودکان عابد وهمکاران (2016) وپرسشنامه مهارت اجتماعی ماتسون وهمکاران (1983) بود. داده ها با استفاده از نرم افزار26-spss تحلیل شدند. در این پژوهش از روش آماری کو واریانس چند متغیری وتک متغیری استفاده شد. نتایج نشان دادکه آموزش مهارت‌های زندگی بر بهزیستی روانشناختی و سازگاری اجتماعی دختران پیش دبستان شهر ایذه تاثیر داشته است.
|
|
کلیدواژه
|
مهارت‌های زندگی، بهزیستی روانشناختی، سازگاری اجتماعی
|
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
|
پست الکترونیکی
|
lilaboroon@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|