پیش بینی تنظیم هیجان بر اساس ابعاد ویژگی های شخصیتی و هوش معنوی

پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی تنظیم هیجان بر اساس ابعاد ویژگی­های شخصیتی و هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه یزد انجام شد. روش انجام پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود و جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه یزد در نیم­سال اول تحصیلی سال 1402-1401 بود که از بین آن‌ها 202 نفر به شیوه نمونه­گیری دردسترس انتخاب شدند. برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه­های پنج عاملی شخصیت neo فرم کوتاه (1986)، تنظیم شناختی هیجان (garnefski et al., 2001) و هوش معنوی (king, 2008) استفاده شد. برای تحلیل داده­ها از آزمون­های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون در spss استفاده گردید. نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کرد که به ترتیب 07/0 و 14/0 درصد از واریانس تنظیم هیجان به وسیله ابعاد ویژگی­های شخصیتی روان­نژندی و وظیفه­شناسی و ابعاد هوش معنوی، تفکر وجودی انتقادی و آگاهی متعالی پیش‌بینی می‌شود. بر اساس نتایج حاضر پیشنهاد می‌شود آموزش و تمرینات لازم جهت توسعه هوش معنوی در جهت بهبود تنظیم هیجان افراد انجام گیرد و همچنین از طریق شناخت و ارزیابی شخصیت فرد، در تنظیم بهتر هیجانات افراد گام مهمی برداشت.

prediction of emotion regulation based on dimensions of personality traits and spiritual intelligence

the aim of this study was to predict emotion regulation based on dimensions of personality traits and spiritual intelligence in yazd university students. the study employed descriptive-correlational methodology. the population includes all students of yazd university in the first half of the academic year of 2022-2023, from among whom 202 people were selected through the available sampling method. data was collected using the cognitive emotion regulation questionnaire five personality factors neo short form (1986), and spiritual intelligence (king, 2008 for data analysis, pearson's correlation coefficient tests and regression analysis were used in spss. it showed that there was a significant negative relationship between personality traits and emotion regulation (p<.05). also, the results of the regression analysis revealed that .07 and .14 percent of the variance of emotion regulation is predicted by the personality traits dimensions of neuroticism and conscientiousness, and the dimensions of spiritual intelligence, critical existential thinking, and transcendental awareness, respectively. based on the present results, it is suggested that the necessary training and exercises for the development of spiritual intelligence should be carried out to improve the regulation of people's emotions, and also through the recognition and evaluation of a person's personality, an important step has been taken in better regulation of people's emotions.