>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه سبک های فرزندپروری با مشکلات رفتاری در کودکان با آسیب بینایی  
   
نویسنده ثامتی ناهید ,آخوندلو صمد ,نجفی فرد طاهره ,یوسفی صاحب ,جباری زادگان شقایق ,علیخانی محمد
منبع دومين همايش ملي دانش موضوعي - تربيتي (pck) در آموزش كودكان با نيازهاي ويژه - 1401 - دوره : 2 - دومین همایش ملی دانش موضوعی - تربیتی (PCK) در آموزش کودکان با نیازهای ویژه - کد همایش: 01221-66566 - صفحه:0 -0
چکیده    روش های فرزندپروری، سبک ها و روش هایی است که والدین بر اساس آنها، فرزندان خود را آموزش داده و تربیت می کنند و در تحول، پختگی و شکل گیری شخصیت آنها نقش بسزایی دارد. بعضی از انواع سبک های فرزندپروری از جمله سختگیری و وابستگی زیاد، نقش بسیاری در به وجود آمدن مسائل و مشکلات رفتاری فرزندان دارد. هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه سبک های فرزندپروری و مشکلات رفتاری در کودکان با آسیب بینایی است. به این منظور تعداد 50 نفر از مادران کودکان پسر 7 تا 11 ساله با آسیب بینایی، مشغول به تحصیل در مدرسه شهید محبی شهر تهران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و با پرسشنامه های سبک های فرزندپروری بامریند و فهرست رفتاری کودک (cbcl) ارزیابی شدند. یافته های پژوهش نشان داد بالاترین ضریب همبستگی برای سبک فرزندپروری استبدادی (40/0=r، 01/0>p) است و ضریب همبستگی مقتدرانه (55/0- =r، 05/0>p) در مرتبه بعدی قرار دارد. البته رابطه سبک فرزندپروری مقتدرانه بصورت معکوس است، بدین معنی که با افزایش فرزندپروری مقتدرانه مشکلات رفتاری کاهش پیدا می کند و برعکس. قابل ذکر است که سبک سهل گیر رابطه معناداری با مشکلات رفتاری نداشته است.
کلیدواژه نگرش معلمان، آموزش فراگیر، چالش های معلمان، مطالعه نظام مند
آدرس , iran, , iran, , iran, , iran, , iran, , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved