|
|
بررسی تاثیر آموزش مهارت های روانشناختی بر بهبود توانمندی های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اسپرجانی سجاد ,احمدی آرمین ,بهادری جواد ,مرادی یاسین
|
منبع
|
ششمين كنگره ملي آناليز داده ها محور ويژِه روانشناسي و تربيت بدني - 1401 - دوره : 6 - ششمین کنگره ملی آنالیز داده ها محور ویژِه روانشناسی و تربیت بدنی - کد همایش: 01221-95418 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارتهای روانشناختی بر بهبود توانمندی های تحصیلی دانشآموزان ابتدایی انجام گرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و توصیفی تحلیلی است، نتایج پژوهش حاضر نشان داد که آموزش مهارتهای روانشناختی توانسته است توانمندی های تحصیلی دانشآموزان ابتدایی را بهبود بخشد . به نظر می رسد آموزش مهارت های روانشناختی می تواند موجب ارتقای توانمندی های تحصیلی دانش آموزان گردیده است. بنابراین برنامه ریزی برای ارائه چنین آموزش هایی به دانش آموزان، اهمیت ویژه ای دارد.
|
کلیدواژه
|
آموزش، مهارتهای روانشناختی ، توانمندی های تحصیلی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
َ
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|