>
Fa   |   Ar   |   En
   مدارس چارتر حلقه مفقوده بهبود کیفیت آموزش  
   
نویسنده رستم پور کاریزکی زهرا
منبع ششمين كنگره ملي آناليز داده ها محور ويژِه روانشناسي و تربيت بدني - 1401 - دوره : 6 - ششمین کنگره ملی آنالیز داده ها محور ویژِه روانشناسی و تربیت بدنی - کد همایش: 01221-95418 - صفحه:0 -0
چکیده    مدارس چارتر مدارس عمومی رایگانی هستند که توسط گروه‌های مستقل اداره می‌شوند. این مدارس به عنوان سازوکاری برای دور زدن محدودیت‌های سازمانی تحمیل‌شده بر مدارس دولتی سنتی عمل می‌کنند. در واقع مدارس چارتر مدارس دولتی هستند که توسط نهادهای آموزشی دولتی ایجاد نشده‌اند، بلکه توسط برخی از گروه‌های خصوصی که توانسته اند پیش‌شرط‌های تعیین‌شده توسط نهاد های دولتی را تامین نمایند، بوجود آمده اند. بسیاری از مدارس چارتر، رویکردهای آموزشی منحصر به فردی دارند که ممکن است شامل روزهای تحصیلی طولانی‌تر، یک سال تحصیلی طولانی‌تر یا برنامه‌های موضوعی باشد. حرکت به سوی مدارس چارتر، نابرابری را کاهش داده و تحت شرایط نسبتا ً مناسب، میانگین عملکرد دانش آموزان را بهبود می‌بخشند.
کلیدواژه مدارس سنتی، مدارس چارتر، بهبود کیفیت آموزش
آدرس , iran
 
   charter schools are the missing link to improve the quality of education  
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved