توسعه مدلی چابک برای آموزش عالی کشور مبتنی بر سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور

فناوری اطلاعات و نوآوری های مرتبط با آن، تغییرات فراوانی در تمامی ابعاد زندگی بشر ایجاد نموده است. یکی از حوزه هایی که به شدت تحت تاثیر این تغییرات قرار گرفته است حوزه آموزش است. تحولات عمده و سریع در این حوزه، باعث شده است تا توجیه کارایی سیتسم های آموزش سنتی در دانشگاه ها که در قالب تدریس استاد در کلاس های حضوری و در طول ترم های تحصیلی طولانی اجرا می شود، دشوار گردد. امروزه مدارک ارائه شده توسط سیستمهای آموزشی جدید مانند دوره های کوتاه مدت شرکت گوگل، به تدریج جایگزین مدارک دانشگاهی می شوند. لذا ضرورت چابک سازی سیستم های آموزشی دانشگاه ها جهت انطباق با تغییرات مداوم در عصر حاضر کاملا احساس می شود. در این مقاله هدف آن است تا با استفاده از مفهوم آموزش معکوس و مبتنی بر مدل آموزشی دانشگاه پیام نور، به عنوان یک مدل مترقی و چابک آموزش در دانشگاه ها که طی سالهای مختلف در عمل اجرا شده است، مدلی منعطف و کارامد منطبق با نیازهای عصر حاضر برای آموزش در دانشگاه های کشور ارائه شود. مدل ارائه شده مزیت های متعددی از جمله ورود سریع دانشجو به بازار کار، آزادی عمل بیشتر دانشجو، افزایش اعتماد به نفس و کیفت بالاتر آموزشهای دانشگاهی را به همراه دارد.